培养球感。玩球，让学生持球玩，要求不准将落地。例如持球绕环，抛接球练习，滚球练习。原地运球练习。
1、小学生篮球打进攻基础配合较合理。进攻基础配合是指三名进攻队员，为了创造进攻机会，合理运用技术而组成的合作 *** 。传切配合： 它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合两种。
2、由于都是非专业球员，不可能像正规比赛那样两个内线在篮下，三个外线在三分外，把中距离那段空间完全的扯出来。所以你们的外线肯定是愿意在三分线里呆着，因为这是他们的投篮点。
3、想起来。算了。。小学生还是人盯人战术。如果对方的选手很强的话就可以派上用场。使用2人顶1就好了。除此之外。区域防守也要很重要。不管是3角战术也好。可是不要太勉强就好。毕竟他们还是小孩嘛。
4、篮球战术由技术、 *** 和形式三个基本要素组成。技术是队员进行比赛的基本手段，是战术的基础； *** 是战术的具体内容和核心环节，是队员和队员之间有意识、有组织、有步骤的行动方案和过程；形式是战术的外部表现。
5、小学篮球基本比赛规则， 小学生篮球比赛规则。 篮球比赛规则： 球成活球，当： ① 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。 ② 罚球中，裁判员将球置于罚球队员可处理时。 ③ 掷球入界中，掷球入界的队员可处理球时。
6、校内联赛咯。从你队员看来每个人都有特点，而且都还可以的。个人认为首发可以用GABDE（F、C）作为替补。因为G有一定的控球能力且有传球的能力，且一个队需要一个像样的后卫来控球组织进攻，多以G打1号位。
1、“跑轰”， 指的是以高速流畅的轮转运动为主要战术特点、强调攻防转换的速度而部分牺牲半场阵地攻防能力的一种篮球战术思想。NBA中，炮轰战术以05-06赛季的太阳队最为突出，目前的火箭队也略有这个特色。
2、比较简单的就是联防，主要是控制篮板球发动快攻，在学校里还是比较好用而且省事的，但是碰到技战术水平高点的就不好用了，因为在学校大家都能跑能跳而且不太注重防守，主要是防守意识一般。
3、掩护配合：指在篮球比赛中，掩护队员采取合理行动，用身体挡住对方防守队员的移动路线，帮助对方摆脱对方防守。匹配 *** 形式多样，可根据现场实际情况灵活调整和变换。它可以分为前盖、侧盖和后盖。
4、篮球基本战术具体如下： 全队防守 *** ，防守基本要求：由攻转守时，每个队员都要快速退回自己的后场，找到对手，组成集体防守。
5、双塔战术 （是一个高位掩护中锋，和一个低位强力大前锋的手对手传球从而造成空位上篮或者扣篮，当然也可以把球传给外线制造远投机会）。篮球比赛规则 比赛 *** 。一队总共有五人，其中有一个队长，候补球员最多七人。
6、篮球进攻战术：三角进攻战术(Triangle offense)UCLA cut 是由一侧的组成一个三角的三名队员和另一侧的“两人游戏”所组成的。它不像那些固定的套路，在进攻中充满着自由的移动。
应保持平衡的姿势，一只手遮挡篮球，另一只手遮挡传球的路线。
改变防守战术，进攻对方弱点。防守时，观察对手的投篮手是谁，用本队防守更好的队员防他，其他队员注意协防。总之，篮球是集体运动，一定相互协调，球场上，不要埋怨你的伙伴，否则，十有八九输球。
首先不谈技巧，先把基本功练得非常扎实，运球，传球，投篮这三项。我原来也跟你一样的想法，总是想去了解一下技巧、其实打到最后才发现，所谓的技巧就是扎实的基本功，这些全都是自己练出来的。
运球方面没有什么技巧性，就是要多练。尽量运球的高度放在腰部以下，这样不容易被别人抢球。
1、准备特殊预案。篮球有好多的身体接触，有可能会发生双方运动员的冲突，要考虑到。 比赛用水要准备，还有服装是自备还是赛会提供要考虑。
2、传切配合： 它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合两种。传切配合的要求：切入队员要根据情况掌握切入的时机，果断快速摆脱对手，并随时注意接同伴的传球。
3、伟大的詹姆斯·奈史密斯(James Nai *** ith)博士创建了篮球运动，同时也产生了最初的篮球战术。最初的篮球13条规则中：球员可以用单手或双手向任何方向扔球；球员不能带球走等等规则。最初的规则也更加促使了篮球战术的产生。
