简述篮球比赛的基本规则1 比赛方式：每队五人，其中一人为队长，替补球员最多七人，但可依主办单位规定增加人数。比赛分上下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。
三个，一个主裁，两个边裁。CBA也是一样的，国际篮联标准。
1：有三个裁判，一个主裁判，两个副裁判。作用就是为了更好的保证球赛的公平性、公正性。裁判员、助理裁判员在中场休息时首先听取裁判长对上半场裁判工作的简要评价，以及对下半场裁判工作的要求。
裁判员是一名主裁判员和一名或两名副裁判员，他们由记录台人员和技术代表协助。记录台人员是一名记录员、一名助理记录员、一名计时员和一名24秒钟计时员。一名技术代表坐在记录员和计时员之间。
王锦明，1942年出生，上海市人，中国篮球协会裁判委员会副主任，上海师范大学体育系副教授。
主裁判员，副裁判员（1名或2名，主要看比赛采取的是几人执裁），技术代表，比赛监督，记录员（负责记录比分、犯规次数、暂停次数等），计时员，24秒计时员。
计时员负责：计量比赛时间、暂停和比赛休息期间；第3节开始前至少3分钟时通知球队和裁判员。24秒计时员的工作职责：场上队员控制活球开始时，开启24秒计时器；裁判员鸣哨后先停止24秒计时器，然后根据裁判员的判罚。
裁判员包括主裁判员和副裁判员各一名，计时员、记录员、助理记录员和30秒钟计时员各一名为其助理。也可以有一名技术代表到场。
42 记录台人员应是一名记录员、一名助理记录员、一名计时员和一名24秒钟计时员。43 一名技术代表应坐在记录员和计时员之间。比赛中他的主要职责是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。
职责：操纵比赛计时钟，计量比赛时间、暂停和比赛休息期间。
篮球比赛的活动方案1 为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流，决定举行教师篮球友谊比赛，活动安排如下： 比赛日期与地点。
篮球比赛活动1 活动宗旨： 丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。
篮球比赛活动1 活动目的： 为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互 相学 习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。
篮球比赛活动方案1 目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。
篮球比赛的活动方案范文篇1 比赛时间、地点 比赛时间：2021年7月29日下午17点整 比赛地点： 竞赛规则 比赛时间：比赛采用全场4节制，每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟，中场休息10分钟。加时赛为5分钟。
活动时间：xx年xx月xx日。活动地点：两块篮球场。比赛安排。各班在4月15日23：59前将参赛名单发至年级公邮。活动形式。活动单位：xx。活动人数：班长带队，每队12人，8男4女。
1、普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
2、篮球比赛规则有：（1）带球走：当队员在场上持着一个活球，其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任方向非法移动是带球走。当一名队员持球时跌倒和滑动在地面上或躺或坐在地面上获得控制球是合法的。
3、篮球的基本规则和打法：第一就是比赛时间，NBA和CBA的单节比赛时间是一样的，都是单节12分钟，共四节比赛。
4、走步：又称“带球走违例”，是指当队员在场上持着一个活球，其一脚或双脚超出规则所述的限制向任一方向 [5] 非法移动。24秒违例：当一名队员在场上控制量个活球时，该队必须在24秒钟内完成投篮。
