不过在全运会之后，袁心玥与天津队的二度合作告一段落，袁心玥在履行完天津女排的全运合同之后，本人倾向于休息一段时间，专注于完成北京师范大学心理系的课程。
杨艺是自己退役还是被退役，现在无从得知，是不是和李盈莹有关？应该是有很大关系。
杨艺是和李盈莹是同一批的天津女排队员，2017年在原天津女排青年队教练陈友泉的带领下，天津青年女排夺得13届全运会女排青年组*， 当时身为青年队队长的杨艺也和恩师陈友泉一起进入成年队。
李盈莹应该不可能退役，中国女排教练组与天津女排教练组也不可能让李盈莹退役，毕竟李盈莹是天津女排的头号得分手，也是中国女排的希望之星，朱婷的接班人。
在与上海队进行的总决赛第一场比赛中，场上6名主力球员，只有姚笛，杨艺，孟子璇来自天津。但就是这些年轻球员为主组成的天津女排，把上海队打得溃不成军。这都是与天津女排深耕基层，选材广泛，训练有素分不开的。
天津女排在2017～18赛季重组，杨艺和一批小伙伴一起进入一队，时任主帅陈友泉指导根据天津女排的现状，让进攻能力突出的李盈莹和一传防守好的杨艺捆绑上场，李盈莹主攻，杨艺主防，最终拿到了*。
现在李盈莹不用杨艺保障了，杨艺位置就可有可无了，天津女排又来了新的接应，左右手，比杨艺高扣球不错。杨艺看到自己没有发展前途，心灰意冷，也有可能，也可能考虑别的事业发展。反正可惜了。记住没谁也阻挡不了天津女排多冠的道路。
杨艺是和李盈莹是同一批的天津女排队员，2017年在原天津女排青年队教练陈友泉的带领下，天津青年女排夺得13届全运会女排青年组*， 当时身为青年队队长的杨艺也和恩师陈友泉一起进入成年队。
天津女排杨艺或将退役，和李盈莹是有一点关系的。
上海队派出了张钰倩、刘哲宁、仲慧、许晓婷、高意、欧阳茜茜、陈睿澜的*。天津队派出了孟豆、陈博雅、夏思佳、李雅楠、刘美君、杨艺、孟子旋的*。最后上海女排3-1战胜天津女排。
1、这点上，郎平的幽默、高情商更符合90后、00后的沟通方式。另外，王宝泉与郎平仅相差1岁，明年将满60岁的他执教4年一个的奥运周期，显然也并不是他内心真实想法，身体条件也不被允许。
2、别说王宝全，就是郎平也想再执教国家队也是因为有李YY，没有李YY的天津队就是国内二三流球队，没有李YY的国家队在国际上也属二流球队。郎平有眼不识金镶玉。不用李YY败的惨不忍睹，要想重振女排雄风唯有李YY。
3、当时，曾春蕾在接收位置已经下降。所以拿当时才21岁的少年来说，江苏女排的保送式接应了龚翔宇，从而在曾春蕾从2： 00换到3： 00的时候增加了一个进攻点，算是暂时找到了接应。
4、因为他给女排带来了巨大的改变。提起女排教练，大家首先想到的肯定是郎平，因为在她的带领下女排取得了非常令人满意的成绩，但是除了她之外，还有许多了不起的教练也为女排付出了很多。
5、到了联赛第二阶段，天津首战就碰上B组无对手的上海队，当大家都认为接应*一定是于鋆玮时，结果王宝泉主帅用上了王艺竹，用新手还不接一传的接应去打硬仗，颠覆了接应接一传的中国女排传统。
1、天津女排杨艺或将退役，除了自身实力问题，和李盈莹或多或少有点关系。 杨艺是天津女排后防大将 杨艺是在2017~18赛季排超联赛走入球迷视野的，彼时她以优异的一传防守能力为球迷奉献上了精彩的比赛，帮助天津女排重新夺回联赛*。
2、杨艺是和李盈莹是同一批的天津女排队员，2017年在原天津女排青年队教练陈友泉的带领下，天津青年女排夺得13届全运会女排青年组*， 当时身为青年队队长的杨艺也和恩师陈友泉一起进入成年队。
3、杨艺曾经是天津女排队长，她有不错的一传技术和防守能力，正是因为杨艺的存在，李盈莹才能放心的进行一点攻，虽然防守不错，但是杨艺的进攻实力比较差，所以杨艺想要获得更多的上场时间，还需要提升自己的进攻能力。
4、之前，李盈莹在进攻上火力全开， 就是接应位置有杨艺来主接一传。 而瓦尔加斯、刘晏含这两个同时上场， 那李盈莹顶住一传，“擦好地板”就是非常关键了。费内巴切与天津女排并无交换球员协议，李盈莹是否出国打球仍无定论。
5、实际上，江苏球迷从来没觉得许若亚垫伤杨艺是正确的，而天津球迷从来都没觉得李盈莹垫伤8名球员是不正确的。
1、在2017年全国女排锦标赛天津女排跟福建女排的小组赛中，天津女排3比0零封了对手，取得了两连胜。在结束了全运会的比赛之后，天津女排开启了一个全新的时代。
2、*入选女排国家队就以超强的进攻能力打动郎平，入选里约奥运会阵容，并随中国女排夺得*，在19岁时就成为了让所有人羡慕的奥运*。
3、周苏红是*人选，可是她需要陈忠和指导在身边指导一年左右。请周苏红接手郎平的女排主教练，是最正确的选择，是中国女排长盛不衰的措施，是近年来*的建议。
4、周苏红对女排的情结、责任感和使命感与郎平是相同的，非常令人敬佩。其次，中国女排现在接应位置是薄弱环节，龚翔宇进攻力量不足，且战术单一， 而以跑动战术攻闻名世界的周苏红也恰好能够弥补这一短板。
