本文摘要：邹阳第几顺位 邹阳，清华大学学子，虽未能成为状元，但以第五顺位加盟福建浔兴队，担任前锋。 马国栋，来自长沙勇胜，以第六顺位签约南京同曦队，出...
邹阳，清华大学学子，虽未能成为状元，但以第五顺位加盟福建浔兴队，担任前锋。 马国栋，来自长沙勇胜，以第六顺位签约南京同曦队，出任中锋及前锋。
在小组赛中，牌头中学男篮保持5场不败，以小组第一的身份晋级前8强。淘汰赛中，球队接连击败沈阳二中、吉林实验中学和黑龙江佳木斯一中，最终以八连胜的成绩成功夺冠。此次胜利为诸暨篮球界赢得了第一个全国*，对这座篮球魅力城市产生了深远影响。
此次胜利不仅是牌头中学篮球特色教学的生动体现，更是素质教育和优质教育的成果结晶。它极大地提振了师生们的信心，篮球精神将深入到学校的各个角落，推动学校教育的多元化和优质化发展。这不仅是一个体育胜利，更是教育理念的成功实践，预示着牌头中学的篮球特色教育将持续开花结果。
学校特长生培养独具特色，培养出了多位省市高考状元，近30名学生被北大清华录取，学科竞赛和体艺竞赛也频频摘得奖项，如2007年，男篮在浙江省首届中学生篮球锦标赛中夺冠。
牌头中学获得过*、省级以上的荣誉数十项，包括“全国学科竞赛优胜单位”、“浙江省安全单位”、“绍兴市文明单位”、“绍兴市文明学校”、“诸暨市窗口学校”、“全国中学生篮球协会会员学校”等。学校教育业绩卓著，被誉为诸暨教育界的“田野上的璀璨明珠”，是浙江省“百年名校一百强”。
本次比赛有来自全国代表高中生*篮球水平的24支球队参加，他们将在牌头中学展开激烈角逐。比赛前8名都将受到嘉奖。
年9月，学校制度改为校长制，1956年7月被政府接管，改名为诸暨县第三初级中学。教育机构不断完善，1957年学校设立了党支部。1958年，学校增设高中教育，正式更名为牌头中学，并在1968年动乱期间暂时停办，校舍改作他用。
此次胜利不仅是牌头中学篮球特色教学的生动体现，更是素质教育和优质教育的成果结晶。它极大地提振了师生们的信心，篮球精神将深入到学校的各个角落，推动学校教育的多元化和优质化发展。这不仅是一个体育胜利，更是教育理念的成功实践，预示着牌头中学的篮球特色教育将持续开花结果。
同时，这一胜利彰显了牌头中学在特色教育、素质教育与优质教育方面的成就。它极大地激发了师生们的热情与信心，篮球精神被融入教育教学的各个方面，推动了牌头中学优质多样教育的发展。
学校特长生培养独具特色，培养出了多位省市高考状元，近30名学生被北大清华录取，学科竞赛和体艺竞赛也频频摘得奖项，如2007年，男篮在浙江省首届中学生篮球锦标赛中夺冠。
牌头中学是一所教育实力雄厚的学校，目前设有54个班级，拥有180多名教职工，其中专任教师学历合格率高达*，拥有70%的中*专业技术职称，师资力量强大。学校培养出的*教师包括各级学科带头人、名师、十佳教师、家长满意教师、教坛新秀等共18人，各学科教研组的学科成绩在市内排名前列。
今年7月份牌头中学将承办第八届CSBA中国中学生篮球锦标赛。此次大赛的举办，是对牌头中学篮球教学的极大肯定和鼓励，同时也昭示牌中篮球已走向全国舞台。本次比赛有来自全国代表高中生*篮球水平的24支球队参加，他们将在牌头中学展开激烈角逐。比赛前8名都将受到嘉奖。
年，由寿静观、周锡山、赵登赢等人发起，创立了同文义塾，开启了牌头中学的历史篇章。1898年，周介石在此基础上创办了同文书院，进一步扩展了教育范围。随后在1904年，学校更名为同文小学，教育层次逐渐深化。
