年8月10日，我和爸爸进行了一场羽毛球赛，采用三局两胜的规则。比赛一开始，爸爸发了一个高球，我迅速后退几步，跳起将球回击。爸爸快速移动到前场，将球挑起，我再次跳起，用力挥拍打出一个远球，爸爸没能及时跟进，球落在地上。随后，我们你来我往，互相攻防，打得十分激烈。
一学期的羽毛球兴趣小组活动圆满结束，为学生带来了欢乐与锻炼。活动总结如下：学生情况分析 学生热爱羽毛球活动，活动为学生身心健康打下了基础，通过训练提高了身体素质，促进了个性发展。任务完成情况 活动组织严密，内容具体，学生掌握了更多知识，身体素质有所提高。
羽毛球活动总结1 本次羽毛球比赛以增进交流和展示球技为目的，吸引了众多同学参与。比赛遵循友谊第一的原则，不仅提高了同学们的技能，也加深了同学间的了解和友谊。比赛中，所有参与者都展现出了积极向上的精神，体现了顽强拼搏的精神。这归功于大家的刻苦训练和对羽毛球运动的热爱。
羽毛球比赛总结范文（1）为期一天的羽毛球比赛于12月11日顺利结束。本次比赛旨在提升学生羽毛球技能，增进友谊，由院羽毛球协会与院团委共同举办。赛前，我们进行了详细的准备，包括场地申请、确定赛制、制定比赛流程和人员分工。比赛中，选手们全力以赴，展现精彩对决。
1、我喜欢的运动种类很多，包括游泳、跳绳、篮球和足球。不过，我最喜欢的还是羽毛球。这次，我刚把一副羽毛球拍打坏了，爸爸便为我买了一副新的球拍和一盒羽毛球（共6个）。今天在体育课上，我带着新球拍和羽毛球前往操场。体育老师冯老师还称赞了我这副球拍。
2、打羽毛球的周记怎么写如下：我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的。我有很多爱好，但最让我痴迷的是打羽毛球。记得有一次，我和爸爸打羽毛球，由于第一次打，所以爸爸发的球我都没接到，真是出师不利呀！我坐在地上急得哭了起来，而且还闹着说再也不的羽毛球了。
3、今天的体育课上，我带着我新买的羽毛球拍和羽毛球来到了前操场。我们的体育冯老师还夸我的这副羽毛球很不错呢。在正式上体育课之前，我和同学张钊先开了一局，还没分出胜负时，体育课开始了。终于可以自由活动了，我又和贾中诺打起了羽毛球。
